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据介绍，每年六一参与“益起走”活动的孩子们都能在欢乐中感受社会各界共同为他们营造的“友好”环境，感受到整个城市对他们的深切关爱与精心呵护，进而激发了他们分享爱、传播爱的美好情感。他们积极地将这份深厚的关爱传递给远在边疆的同龄人，从中深刻体会到了自己小小身体所蕴含的巨大能量，以及付出行动所带来的喜悦与成长。
新华社北京5月31日电 在“六一”国际儿童节即将到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平5月30日给四川省南充市嘉陵区之江小学的学生们回信，对他们予以亲切勉励，并祝他们和全国的少年儿童节日快乐。
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其次，消解中西之争的话语体系。中西之争体现了非历史的文明类型学论说方式，把中国文化与西方文化予以简化、整体化且固化，以西方现代富强的事实推定其现代文化优越，进而推定西方文化整体优于中国文化。然而，西方先于中国实现工业革命，并不能证明古希腊哲学、新教伦理、启蒙运动或苏格兰道德哲学高明。反过来，中国没有率先实现工业化，也不能说明儒家思想低劣。一些人通过文明类型学论证中国文化存续的意义，却没有看到革命与工业化的必要性。