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而他也在不遗余力鼓励后学。浙江大学文科资深教授张涌泉说：“在我感到迷惘困顿的时候，得到了项老师的鼓励。撰写《敦煌俗字研究导论》时，从论文框架的构建到最后的定稿，项老师都给予悉心指导，此文后来受到了学界的肯定，对我继续学术生涯是很大的激励。”
文章指出，新质生产力的显著特点是创新，既包括技术和业态模式层面的创新，也包括管理和制度层面的创新。必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发展。第一，大力推进科技创新。新质生产力主要由技术革命性突破催生而成。科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。这就要求我们加强科技创新特别是原创性、颠覆性科技创新，加快实现高水平科技自立自强。第二，以科技创新推动产业创新。科技成果转化为现实生产力，表现形式为催生新产业、推动产业深度转型升级。要及时将科技创新成果应用到具体产业和产业链上，改造提升传统产业，培育壮大新兴产业，布局建设未来产业，完善现代化产业体系。第三，着力推进发展方式创新。绿色发展是高质量发展的底色，新质生产力本身就是绿色生产力。必须加快发展方式绿色转型，助力碳达峰碳中和。第四，扎实推进体制机制创新。生产关系必须与生产力发展要求相适应。发展新质生产力，必须进一步全面深化改革，形成与之相适应的新型生产关系。第五，深化人才工作机制创新。要按照发展新质生产力要求，畅通教育、科技、人才的良性循环，完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制。
48小时童心接力！在《大手牵小手——喜德县青少年篮球友谊赛》中，总台主持人和嘉宾与四川喜德的孩子们开展一场妙趣横生的篮球友谊赛；《花朵音乐节》六一特别节目邀请嘉宾和亲子家庭共同参与，用歌、舞、剧等方式串联游戏，呈现一场别开生面的音乐盛会；《动物欢乐多——六一欢乐颂》让AI与歌舞剧情Show华丽碰撞，打造全国首档青少年沉浸式互动科普歌舞剧；《自然的童话》走进国家公园，追寻动物踪迹，开启大自然的探秘之旅；《状元棒棒堂》六一特别节目邀请港珠澳三地亲子家庭参与互动问答，帮助孩子们深入了解大湾区的历史文化风俗和中华优秀传统文化；《宝贝棒棒哒》通过游戏设计，展现0-3岁萌童的天真可爱；《智慧果总动员》携手全国各地的智慧果家庭，一起延续童年回忆的智慧树派对；《大器我成》搭建青少年走进顶级国家重点实验室的桥梁，展示重大科技成果服务科普教育的创新模式；《2024年亚洲跳绳锦标赛》出征前校园挑战赛集结即将出征亚锦赛的国家跳绳队队员，为全国的少年儿童呈现国内最高水准的“校园挑战赛”；《2024年世界中学生篮球锦标赛》中国代表队热身赛，用活力赛事助力少年儿童增强体魄；《名师有名堂》带领孩子们沉浸式体验京剧等非遗项目，并邀请名校校长和艺术名家，共同探讨成长话题；由中央广播电视总台与天津市委宣传部、甘肃省委宣传部联合出品的中国首部XR数字音乐儿童剧《敦煌·九色鹿王》，以敦煌壁画故事为母本，集传统舞台戏剧艺术与现代数字技术、人工智能等多元化手段于一体，开启国内儿童数字戏剧先河。
“要素式审判方式不是简单的快速分类，而是通过数字化庭前准备、庭审归类、庭后精简，数字化研判分析、精准提炼、缩短周期；通过数字功效助力，给司法质量做加法、给当事人诉累做减法，给审判效率增砝码、给庭审负累减负重，坚持‘简时间不减质量、简程序不减权利’，按下审判加速键，让庭审‘轻装上阵’，对判决‘一目了然’，切实满足人民群众高效便捷、公平公正的司法需求。”鄂尔多斯东胜法院院长张海龙说。